Mats Malm, Svenska Akademiens ständige sekreterare, kommer att besöka Läsfrämjarinstitutet imorgon, den 20 mars, för att utforska deras innovativa arbete med barns läsning och språkutveckling.

På torsdag morgon kommer Läsfrämjarinstitutet att välkomna en särskild gäst, Mats Malm från Svenska Akademien, för att delta i en rundtur där han introduceras till institutets banbrytande metoder för att främja läsning bland barn. Besöket, som inleds kl. 09:00, ger Malm en unik möjlighet att direkt observera hur institutet använder kreativa strategier för att stärka barns språkliga färdigheter.

- Svenska Akademiens grundläggande uppdrag är det svenska språket och den svenska litteraturen. Under det senaste decenniet har Akademien ägnat allt mer uppmärksamhet åt ungas läsning, och jag gläder mig stort åt att besöka Läsfrämjarinstitutet och få veta mer om deras värdefulla arbete, säger Mats Malm, Svenska Akademiens ständige sekreterare.

En av höjdpunkterna under besöket är en demonstration av 4D-högläsning, en engagerande metod där berättelser blir levande genom drama, interaktion och medskapande. Denna upplevelsebaserade läsning illustrerar institutets strävan att göra läsning till en dynamisk och interaktiv process.

Ytterligare ett speciellt ögonblick är när elever från Wasa skola, årskurs 2, får tillfälle att personligen överlämna sina egna skrivna texter till Mats Malm. Denna gest symboliserar en brobyggnad mellan unga läsare och en av de mest respekterade litterära institutionerna i Sverige.

– Det här är en stor stund, både för Svenska Akademien och för oss. Barns berättelser är en del av vår litterära samtid och framtid. Deras röster bär på insikter, känslor och kreativitet som förtjänar att tas på största allvar. Att Akademien får ta emot deras texter är ett erkännande av att litteraturen börjar här – i barns ord, tankar och skapande, säger Marlen Eskander, Grundare och verksamhetschef för Läsfrämjarinstitutet.

Läsfrämjarinstitutet, som är dedikerat till att stärka barns språk, identitet och demokratiska delaktighet genom litteratur och berättande, ser besöket av Mats Malm som en viktig milstolpe. Detta möte understryker värdet av deras arbete och dess relevans i att forma framtidens litterära landskap.

Mats Malms närvaro bekräftar vikten av att stödja och utveckla nya metoder för litteraturundervisning som kan inspirera nästa generation av berättare.