"Liberalerna har många förslag för en bättre skola, men vi tror att det i grunden krävs ett systemskifte.", skriver Liberalernas gruppledare, Metin Hawsho.

Varje morgon packar Södertäljes barn och ungdomar sina väskor och går till skolan. I klassrummen blandas multiplikationstabellen med svensk grammatik, biologi och historia. Efter många år av studier står de till slut där på studentflaket, redo att ta nästa steg i livet. Men alldeles för många når aldrig dit. Liberalerna vill se en skola som på riktigt sätter barnen först. 

I Södertälje saknar över 20 procent av eleverna i årskurs 9 behörighet till gymnasiets yrkesprogram. Det är ett tydligt misslyckande. Svenska som andraspråk och matematik är de ämnen där flest elever halkar efter. Samtidigt vet vi att en gymnasieutbildning idag är avgörande för att få ett jobb och kunna forma sitt eget liv. 

"inför ett maxtak för antalet elever i varje klass"

Problemen börjar ofta tidigt. För stora klasser gör att eleverna inte får den hjälp de behöver. Oavsett hur skicklig en lärare är blir det svårt att räcka till när halva klassen räcker upp handen och vill ha hjälp. Därför vill Liberalerna införa ett maxtak för antalet elever i varje klass och satsa på fler små undervisningsgrupper. Mindre grupper ger mer lärartid per elev och minskar behovet av särskilt stöd senare.

Dessutom vill vi se fler speciallärare, för att bättre kunna stötta de elever som hamnat efter och löper risk att inte nå gymnasiebehörighet. Samtidigt ska skolan inte bara hjälpa de som har det svårt. Den ska också utmana dem som vill mer. Liberalerna vill därför satsa på ämnesinriktade klasser i högstadiet och gymnasiet. Elever med särskilt intresse och driv ska få möjlighet att fördjupa sig, utvecklas och nå sin fulla potential.

Studiero är en grundförutsättning för lärande. Många elever och lärare vittnar om stökiga klassrum där undervisningstid går förlorad. Lärare behöver tydliga och reella befogenheter att upprätthålla ordning i klassrummet. Det handlar inte bara om att skapa en bra lärandemiljö för eleverna, utan även om att säkerställa en bra arbetsmiljö för lärarna.

"Liberalerna har många förslag för en bättre skola, men vi tror att det i grunden krävs ett systemskifte"

Det är svårt att lyckas i skolan när man mår dåligt, och den psykiska ohälsan bland barn och unga har ökat under en lång tid. Alltför ofta ansvarar en kurator för flera skolor. Det är inte acceptabelt, varken för eleverna i behov av stöd eller för kuratorerna vars arbetsmiljö präglas av stress. Vi vill stärka elevhälsan och anställa fler kuratorer så att hjälp finns nära till hands.

Forskning visar ett tydligt samband mellan sociala medier och ungas dåliga mående. Det är glädjande att flera skolor gått före lagstiftningen och infört mobilförbud under hela skoldagen. Vidare vill vi se skärpta åldersgränser och bättre verktyg för att skydda barn från beroendeframkallande algoritmer.

Liberalerna har många förslag för en bättre skola, men vi tror att det i grunden krävs ett systemskifte. Idag brister många skolor i kvalitet och barnens behov sätts inte alltid först. Vi vill behålla valfriheten i skolan, men samtidigt ställa tydliga krav. Skolor som inte fungerar ska inte tillåtas fortsätta utan åtgärder. Genom att förstatliga skolan kan vi skapa större likvärdighet. Oavsett vart i landet man växer upp ska skolan fungera.

Vi måste ta skolans utmaningar på största allvar. En bra skola är den bästa medicinen mot utanförskap och kriminalitet. Det är dumt och ovärdigt att snåla när det kommer till Södertäljes, och Sveriges framtid. 

Metin Hawsho,
gruppledare (L)